
¡La consolidación de un modelo educativo de vanguardia, el diseño participativo de las estrategias pedagógicas a ras de suelo y la unificación de la voz del magisterio local se afianzan como las premisas centrales de la transformación educativa en la entidad! Con la firme determinación de edificar una enseñanza pública más justa, solidaria y con un profundo arraigo comunitario, las autoridades y docentes del sector escolar culminaron una trascendental etapa de análisis metodológico. En un relevante ejercicio de análisis técnico y construcción académica colectiva, concluyeron con éxito los trabajos del Foro Estatal de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), sesión donde el subsecretario de Educación Básica y Normal, Roberto Herrera Maas, encabezó la presentación formal de las conclusiones de los tres niveles educativos, este 27 de junio de 2026.





